Herramientas tecnopadagógicas para el desarrollo de una clase divertida
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El curso se enfoca de manera directa en la generación y uso de recursos tecnológicos para generar clases divertidas y efectivas, desde cualquier dispositivo digital bajo el uso de internet y demás elementos del ciberespacio.
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Marco Vinicio Pérez Narváez
Marco Vinicio Pérez Narváez
Quito, EcuadorMarco Pérez es Licenciado en Ciencias de la Educación, Psicólogo Educativo Universidad Central del Ecuador, Especialista Superior en gerencia educativa Universidad Andina Simón Bolívar, Magister en Innovación en Educación Universidad Andina Simón Bolívar, Candidato Doctoral en Educación Universidad Benito Juárez García, Doctor Honoris Causa en Educación Especial SEP, Docente de grado y posgrado Universidad Tecnológica Indoamérica, UTE y UBJ, Asesor Pedagógico, Director de Modelos y estructuras de evaluación Instituto Nacional de Evaluación Educativa INEVAL, Coordinador de la Sociedad Pedagógica Ecuatoriana, Consultor e investigador en temas d... Ver más
Marco Pérez es Licenciado en Ciencias de la Educación, Psicólogo Educativo Universidad Central del Ecuador, Especialista Superior en gerencia educativa Universidad Andina Simón Bolívar, Magister en Innovación en Educación Universidad Andina Simón Bolívar, Candidato Doctoral en Educación Universidad Benito Juárez García, Doctor Honoris Causa en Educación Especial SEP, Docente de grado y posgrado Universidad Tecnológica Indoamérica, UTE y UBJ, Asesor Pedagógico, Director de Modelos y estructuras de evaluación Instituto Nacional de Evaluación Educativa INEVAL, Coordinador de la Sociedad Pedagógica Ecuatoriana, Consultor e investigador en temas de Pedagogía, Didáctica, Currículo, Evaluación, Innovación, Ha participado en ponencias y publicaciones nacionales e internacionales sobre educación e innovación en Europa, EEUU, Argentina, Colombia, México, Chile, Brasil, Guatemala.
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