INGENIERÍA HUMANA Y EDUCACIÓN
Flexible
Ingeniería Humana & Educación, es el módulo que retoma un conjunto de herramientas y técnicas propias de la Programación Neurolingüística y otras propias de la Psicología Transpersonal como es el caso del Encuentro con el Niño Interior y las Constelaciones Familiares. La PNL y la Psicología Transpersonal, hacen del educador un verdadero maestro, ese gran apóstol educador que asume grandes desafíos encontrando y superando las diversas dificultades o problemas que cada estudiante manifiesta al interior del aula de clase en los distintos paisajes (personal, familiar, social, sostenible y trascendental) y dimensiones (corporal, mental, emocional y espiritual) en los que interactúa durante su vida diaria. Esta es una rica y diversa caja de herramientas que, debidamente, utilizada por el educador, le permitirá estimular y desarrollar aún más su amorosa presencia y su agradable quehacer pedagógico que proyecta, día tras día, ante los ojos de sus estudiantes. Ejes Temáticos: (1) Nuestras creencias. (2) Encuentro con el niño interior. (3) Reencuadre del pasado. (4) Misión y propósito vital.
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PEDRO PABLO BAUTISTA RABA
PEDRO PABLO BAUTISTA RABA
Tunja, ColombiaPEDRO PABLO BAUTISTA RABA: YO SOY Bachiller Pedagógico (Instituto Integrado Nacionalizado Antonio Nariño de Moniquirá), Licenciado en Supervisión Educativa (Universidad de Pamplona), Especialista en Didáctica de las Ciencias Sociales (Universidad Libre de Colombia), Especialista en Administración, Control y Finanzas Públicas (Fundación Universitaria Juan de Castellanos) y Magíster en Educación (Universidad de La Sabana). Pedagogo, Educador, Coach ICL y Mentor SHAM, competencias indispensables para desarrollar, estimular y proyectar el compromiso profesional, trabajo de equipo y crecimiento institucional como garantía para lograr el alcanc... Ver más
PEDRO PABLO BAUTISTA RABA: YO SOY Bachiller Pedagógico (Instituto Integrado Nacionalizado Antonio Nariño de Moniquirá), Licenciado en Supervisión Educativa (Universidad de Pamplona), Especialista en Didáctica de las Ciencias Sociales (Universidad Libre de Colombia), Especialista en Administración, Control y Finanzas Públicas (Fundación Universitaria Juan de Castellanos) y Magíster en Educación (Universidad de La Sabana).
Pedagogo, Educador, Coach ICL y Mentor SHAM, competencias indispensables para desarrollar, estimular y proyectar el compromiso profesional, trabajo de equipo y crecimiento institucional como garantía para lograr el alcance y superación exitosa de metas de excelencia educativa en el corto, mediano y largo plazo.
Autor del Método Sherpa Americano ó Método SHAM, estrategia exitosa de Desarrollo Humano de planeación de vida que fácilmente se adapta a los intereses, necesidades y expectativas del ser humano en los paisajes personal, familiar y social en los que interactúa diariamente creciendo en los niveles armónico, sostenible y trascendental.
Asesor, consultor y gestor de planes, programas y proyectos educativos del orden regional, municipal e institucional, generadores de cambio y mejoramiento constante mediante acciones propias de la investigación la humanística y la productividad de las enseñanzas y aprendizajes alcanzados en el ambiente escolar.
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