GEOGRAFÍA DE LA VIDA
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O Geografía Vital, es el módulo que enseña cómo y de qué estamos hechos los seres humanos. El maestro durante el proceso educativo, debe saber que el acto educativo es parte de una gran estrategia que ayuda al estudiante a ser exitoso, triunfador excelente y feliz en los diferentes paisajes (personal, familiar, social, sostenible y trascendental) y dimensiones (corporal, emocional, mental y espiritual) que hacen parte de la geografía de su propia vida, proponiéndole y guiándole por el camino del bien y la verdad, antes que dejarse arrastrar por el camino del mal o del fracaso. Es aquí en donde se reconoce la necesidad de que el sistema educativo promueva al interior de la organización escolar las características propias de una educación que holísticamente enseñe, entrene, forme e inspire a cada estudiante hacia el alcance y superación de pequeños, medianos y grandes ideales, propósitos y sueños, desde ya y durante toda su existencia. Ejes Temáticos: (1) Paisajes de Contexto: Personal, Familiar y Social. (2) Paisajes de Crecimiento: Sostenible y Trascendental.
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PEDRO PABLO BAUTISTA RABA
PEDRO PABLO BAUTISTA RABA
Tunja, ColombiaPEDRO PABLO BAUTISTA RABA: YO SOY Bachiller Pedagógico (Instituto Integrado Nacionalizado Antonio Nariño de Moniquirá), Licenciado en Supervisión Educativa (Universidad de Pamplona), Especialista en Didáctica de las Ciencias Sociales (Universidad Libre de Colombia), Especialista en Administración, Control y Finanzas Públicas (Fundación Universitaria Juan de Castellanos) y Magíster en Educación (Universidad de La Sabana). Pedagogo, Educador, Coach ICL y Mentor SHAM, competencias indispensables para desarrollar, estimular y proyectar el compromiso profesional, trabajo de equipo y crecimiento institucional como garantía para lograr el alcanc... Ver más
PEDRO PABLO BAUTISTA RABA: YO SOY Bachiller Pedagógico (Instituto Integrado Nacionalizado Antonio Nariño de Moniquirá), Licenciado en Supervisión Educativa (Universidad de Pamplona), Especialista en Didáctica de las Ciencias Sociales (Universidad Libre de Colombia), Especialista en Administración, Control y Finanzas Públicas (Fundación Universitaria Juan de Castellanos) y Magíster en Educación (Universidad de La Sabana).
Pedagogo, Educador, Coach ICL y Mentor SHAM, competencias indispensables para desarrollar, estimular y proyectar el compromiso profesional, trabajo de equipo y crecimiento institucional como garantía para lograr el alcance y superación exitosa de metas de excelencia educativa en el corto, mediano y largo plazo.
Autor del Método Sherpa Americano ó Método SHAM, estrategia exitosa de Desarrollo Humano de planeación de vida que fácilmente se adapta a los intereses, necesidades y expectativas del ser humano en los paisajes personal, familiar y social en los que interactúa diariamente creciendo en los niveles armónico, sostenible y trascendental.
Asesor, consultor y gestor de planes, programas y proyectos educativos del orden regional, municipal e institucional, generadores de cambio y mejoramiento constante mediante acciones propias de la investigación la humanística y la productividad de las enseñanzas y aprendizajes alcanzados en el ambiente escolar.
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