Arte Sonoro y Educación Ambiental.
Flexible
Ante la crisis climática la educación ambiental ha cobrado una especial importancia. El arte sonoro y su estrecha vinculación con la ecología lo convierten en un vehículo ideal para crear actividades y contenidos educativos novedosos, divertidos y significativos para el alumno. Al practicar praxis artísticas como los sound maps, los soundscapes y el sound walking el alumno aprende ecología, tecnología y física acústica a través de su propia experimentación con el entorno acústico.
Más conferencias, cursos y/o talleres de
Rocío Silleras
Rocío Silleras
Valencia, EspañaDoctora Cum Laude en Bellas Artes especializada en arte plástico y sonoro (PhD. UPV 2015). Web Developer y Experta en Inteligencia Artificial y Big Data (Beca del Samsung Tech Institute, 2019-2020). Desde hace años desarrolla su labor educativa, artística, musical e investigadora, tiene numerosas publicaciones académicas, ha expuesto su obra en diversos espacios nacionales e internacionales, ha colaborado en múltiples proyectos de investigación universitaria I+D y ha sido invitada a realizar entrevistas, conferencias, masterclasses y seminarios en diferentes universidades, centros de investigación, congresos o medios de comunicación co... Ver más
Doctora Cum Laude en Bellas Artes especializada en arte plástico y sonoro (PhD. UPV 2015).
Web Developer y Experta en Inteligencia Artificial y Big Data (Beca del Samsung Tech Institute, 2019-2020).
Desde hace años desarrolla su labor educativa, artística, musical e investigadora, tiene numerosas publicaciones académicas, ha expuesto su obra en diversos espacios nacionales e internacionales, ha colaborado en múltiples proyectos de investigación universitaria I+D y ha sido invitada a realizar entrevistas, conferencias, masterclasses y seminarios en diferentes universidades, centros de investigación, congresos o medios de comunicación como UPV, ETSIT-UPV, UB, EHU, IVAM, CSIMP-UAM, RNE, La Ser, La Razón, Business Insider, Viver Creatiu (creabinars)...
En la actualidad es investigadora en el proyecto X-COV del Grupo IPARCOS de la Facultad de Físicas de la Universidad Complutense de Madrid, donde desarrollan herramientas de análisis de imágenes con inteligencia artificial para luchar contra el covid-19. El proyecto ha recibido varios premios como el hackathon de Madrid #VenceAlVirus, master winner del hackathon de la UNESCO #CodeTheCurve o el Primer Premio CompluEmprende.
También es colaboradora en el proyecto ULTRACOV (DASEL, CSIC y GFN-UCM), pertenece al grupo de investigación DataArt de la facultad de BB.AA. de la UCM y es docente en el Máster de Formación del Profesorado de la Universidad Europea de Valencia.
Ver menos
