Congreso Iduka . Mapas Mentales en la educación primaria,
De 2 Horas a 4 Horas
Mapas mentales para programar en competencias en las escuelas favoreciendo la implementación de metodologías activas y un cambio de paradigma en la situación de las escuelas. Dotando al profesorado de una herramienta que a simple vista te permite ver los itinerarios de enseñanza aprendizaje de manera que la estructura de los contenidos pasa a un segundo plano y desarrollamos competencias. .
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Beatriz Iranzo
Beatriz Iranzo
Abaira, EspañaDirectora Creativa y Directora de Proyectos en Fully Creative. Profesora bilingüe, posee un Máster en Dirección de Proyectos Culturales y es formadora de cursos basados en el concepto de Visual Thinking y el pensamiento crítico y creativo. Diseña experiencias de enseñanza de aprendizaje transmedia interactivas en ambientes formales, no formales e informales tanto en el plano físico como el virtual. Estas experiencias se basan en la creación de itinerarios de aprendizaje específicos. Diseñadora de un marco pedagógico transmedia. Gran capacidad creativa para idear y llevar a cabo proyectos nuevos y/o alternativos . Experta en mapas mentale... Ver más
Directora Creativa y Directora de Proyectos en Fully Creative.
Profesora bilingüe, posee un Máster en Dirección de Proyectos Culturales y es formadora de cursos basados en el concepto de Visual Thinking y el pensamiento crítico y creativo. Diseña experiencias de enseñanza de aprendizaje transmedia interactivas en ambientes formales, no formales e informales tanto en el plano físico como el virtual. Estas experiencias se basan en la creación de itinerarios de aprendizaje específicos. Diseñadora de un marco pedagógico transmedia. Gran capacidad creativa para idear y llevar a cabo proyectos nuevos
y/o alternativos . Experta en mapas mentales y metodologías activas aplicadas al diseño de
experiencias de enseñanza aprendizaje para el desarrollo de proceso creativo.
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