Retos del docente universitario en el siglo XXI

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Es necesario tocar las fibras al docente universitario de estos tiempos, porque el tipo de pensamiento al que dirigimos nuestras enseñanzas como tutores de aprendizaje, se han convertido cada vez en elementos diferenciadores que ameritan la revisión de variables que determinan el aprendizaje efectivo. La juventud trae consigo una serie de características cognitivas, emocionales y sociales, que motiva a profundizar en este campo para las reflexiones que favorezcan el que hacer docente y el logro de objetivos trazados.


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Marlyn Janeth Pérez Martes

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Marlyn Janeth Pérez Martes

Barranquilla, Colombia

Conferencista y consultora organizacional. Experiencia como líder de proyectos en desarrollo humano y emprendimiento social, docente universitaria en Universidad del Norte, Ceipa y Universidad Metropolitana de Barranquilla. Entrenadora en Inteligencia emocional, fundadora y directora de Fundación Opción Vital un camino al éxito, psicoterapéuta por más de 18 años y actualmente emprendiendo en tecnología para la salud mental. Blog: marlynterapeutaonline.simplesite.com Ver más

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