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Laura Edith Hernandez

Garré, Argentina
Conferencista | Capacitador | Coach | Docente | Moderador | Panelista
¡Evalúame!

Educadora integral, autora y diseñadora curricular especializada en ciencias, ambiente, tecnología y pensamiento complejo. Creadora del modelo pedagógico Hexágono Didáctico, publicado en Pandemials (México) y aceptado para Interfaces Palermo 2026 en su versión ampliada. Ganadora nacional y latinoamericana con el proyecto científico Final del Juego: As vs HAp sobre remoción de arsénico en agua. Representé a Argentina en la Semana Mundial del Agua ... Ver más

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Laura Edith Hernandez

Garré, Argentina

Conferencista | Capacitador | Coach | Docente | Moderador | Panelista


Educadora integral, autora y diseñadora curricular especializada en ciencias, ambiente, tecnología y pensamiento complejo. Creadora del modelo pedagógico Hexágono Didáctico, publicado en Pandemials (México) y aceptado para Interfaces Palermo 2026 en su versión ampliada. Ganadora nacional y latinoamericana con el proyecto científico Final del Juego: As vs HAp sobre remoción de arsénico en agua. Representé a Argentina en la Semana Mundial del Agua ... Ver más


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Pensamiento complejo en el aula: herramientas prácticas

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Curso o Taller Flexible

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TRABAJO ARTICULADO COLABORATIVO

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Concientizar y brindar herramientas adecuadas a los profesionales de la educación y padres de famil...

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Curso De 1 Hora a 2 Horas

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MOTIVACIÓN ADOLESCENTE TECNOPEDAGÓGICA

Curso De 1 Hora a 2 Horas

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Empatía Tecnopedagógica

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Conferencia De 1 Hora a 2 Horas

imagen portada El aporte de la robótica en tiempos de Pandemia

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Curso De 1 Hora a 2 Horas

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Diseño de proyectos STEM+ con impacto comunitario

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Un curso diseñado para docentes que buscan integrar la educación ambiental de manera práctica, in...

La transversalidad

La importancia de los vìnculos

III CIRE - UTN - CBA - 2023 (29

ODS basado en ABP - III CIRE UTN - 2023 (1)

ODS basado desde los ABP - III CIRE - UTN - 2023 (3)

Experiencias en el aula - Docentes que cuentan sus proyectos

Triada en la Educación T-A-P

Presentación de IWELA Educación

Apertura Oficial del 1° Congreso Internacional Ambiental y Parlamento Infanto Juvenil hacia la Resignificación del Aprendizaje y su relación Post Pandemia” (CEA).

El aporte de la robótica a la educación en tiempos de pandemia

Organización, planificación y recursos para la educación híbrida en el contexto 2021

  • C

    CONGRESO INTERNACIONAL - E.E.S.A. y DGCYE

    • ATI
    • 2024
  • C

    CEA

    • Congreso Internacional Educativo Ambiental
    • 2020
  • F

    Fundación Universitaria

    • Jornada de Robótica Educativa - Con abordaje desde la transversalidad emocional
    • 2020
  • I

    Interfases en Palermo - Universidad de Palermo

    • Congreso de Educación para docentes, directivos, profesionales, organizaciones e instituciones de nivel medio y superior
    • 2020
  • M

    Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación

    • I° Congreso Internacional Virtual de Educación Ambiental
    • 2020
  • M

    Marcos Santillán

    • 3° Congreso Internacional de Inclusión y Diversidad
    • 2020
  • M

    Marcos Santillan

    • 4° Congreso Nacional "El Poder de la Inclusión"
    • 2020
  • M

    Ministerio de Educación

    • Cumbre Global de Discapacidad
    • 2019
  • D

    DGCyE

    • III Simposio Internacional de Educación Inclusiva
    • 2019
  • J

    José Ponté

    • X Encuentro Nacional de Folklore
    • 2019
  • J

    José Ponté

    • 14ª Encuentro Nacional de Música, Poesía y Danza
    • 2019
  • J

    José Ponté

    • VII Congreso Internacional de Patrimonio Cultural Inmaterial
    • 2019
  • F

    Fundación Varkey

    • Transformando Escuelas 2030
    • 2019
  • C

    CIRE - UTN Concordia

    • 1 Congreso Internacional y Nacional de Robótica Educativa ‘
    • 2019
  • G

    Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires - Hospital Cecilia Grierson

    • Robótica Educativa aplicada al ambiente
    • 2019
  • F

    Fundación Unida

    • Robótica Educativa ambiental
    • 2019
  • G

    Grupo Congreso

    • . Diplomatura “EcoTic”
    • 2014
  • G

    Grupon Congreso

    • Simposio en San Juan, comunicación y Tic
    • 2013
  • o

    ongreso Ticer de Concordia

    • “I Congreso Virtual de experiencias educativas con TIC”
    • 2013
  • R

    Red- Fundación Evolución

    • Proyectos
    • 2013
  • P

    Programa Conectar Igualdad. Invitada por Educar. Ref. Dir. Pilar Correa

    • Estrategias de Capacitación y Contenidos.
    • 2011
  • E

    Ediba

    • 1°Congreso Latinoamericano de Educación Inicial y Primaria: “El Arte de Aprender
    • 2011
  • L

    Lic. Daniela Medina de Medina

    • Foro Internacional “Las TIC´s en la Educación Superior”. Ponencia en Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Perú
    • 2011
  • L

    Luisa Fernanda Correa - Colombia

    • I Seminario Taller Internacional “Uso creativo de las TIC’s en la Educación” Comas - Perú
    • 2011
  • U

    Universidad Garcilaso de la Vega

    • II Seminario Internacional “Uso Creativo de las TIC’s en la Educación” Lima Metropolitana – Perú
    • 2011
  • P

    Prof. Sebastián Presti

    • 1° Congreso Provincial sobre Desertificación
    • 2010
  • M

    Ministerio de Educación

    • Seminario Latinoamericano de experiencias nacionales 1 a 1
    • 2010
  • G

    Grupo Congreso

    • “I Congreso Internacional – II Congreso Nacional de Educación
    • 2010
  • D

    Profesora - DGCyE

    • DGCyE
    • 2010 - Actual
  • L

    Profesora - LH Educación Tecnología

    • LH Educación Tecnología
    • 2020 - Actual
  • C

    DIRECTORA INTERNACIONAL - CEA

    • CEA
    • 2023 - Actual
  • E

    JEFE DE DEPARTAMENTO DE EXACTAS. "Manuel Belgrano"

    • EESA N°1
    • 2023 - Actual
  • U

    COORDINADORA ACADEMICA U.P.P.R.

    • U.P.P.R.
    • 2024 - Actual
  • M

    Profesor de Fisica - Química - Matematica para Ingreso Universitario

    • Motivados
    • 2018 - Actual
  • I

    Fundador y Capacitador Equipo IWELA - Robótica Educativa

    • IWELA
    • 2023 - Actual
  • F

    DIRECTORA DIPLOMATURA- FUNDACIÓN UNIVERSITARIA

    • FUNDACIÓN UNIVERSITARIA
    • 2020 - Actual
  • U

    Miembro del Consejo Académico

    • Universidad Popular Enrique Pichón Riviere (2021)
    • 2021 - Actual
  • F

    Secretaria Académica - Fundación Universitaria

    • Fundación Universitaria
    • 2021 - Actual
  • O

    Coordinadora General de Congreso Internacional de Educación Ambiental y Parlamento Infanto Juvenil

    • ODS
    • 2019 - 2024
  • C

    Profesor de Taller de laboratorio

    • CENS N° 451
    • 2019 - 2024
  • D

    Profesora de Biología

    • DGCyE
    • 2020 - 2024
  • D

    PROFESOR DE QUIMICA

    • DGCYE
    • 2020 - 2024
  • S

    Directora de Educación

    • Secretaría de Cultura y Educación
    • 2016 - 2019
  • U

    Profesora de Pedagogía General en la Diplomatura de Artes Escenico y Fiestas Populares

    • Untref
    • 2019 - 2019
  • A

    Coordinadora de Congreso Nacional de Hermanamiento Ambiental entre Localidades Sustentables

    • AIDIS - IARCOS
    • 2015 - 2019
  • V

    Ponente - Moderador - Coordinador

    • VII Congreso Internacional de Patrimonio Cultural Inmaterial
    • 2019 - 2019
  • 1

    Conferencista

    • 1 Congreso Internacional y Nacional de Robótica Educativa ‘CIRE' - UTN CONCORDIA
    • 2019 - 2019
  • S

    Coordinadora de Congreso Nacional de Hermanamiento Ambiental entre Localidades Sustentables

    • Secretaría de Educación
    • 2016 - 2018
  • E

    Profesor de Química

    • Escuela de Educación Secundaria Agraria N°2
    • 2014 - 2017
  • S

    Profesor de Taller Contable

    • Secundario Adultos EESA N°2
    • 2015 - 2017
  • D

    Profesor y Coordinador Taller PreUniversitario

    • Delegación de Las Toscas
    • 2016 - 2017
  • O

    Capacitadora Docente "Congreso Nacional contra la Desertificación"

    • O.P.D.S
    • 2010 - 2017
  • O

    Coordinadora Congreso Provincial de Lucha contra la Desertificación

    • OPDS
    • 2010 - 2014
  • E

    Profesor Taller de Informatica

    • ENVION - Secretaría de Desarrollo Social
    • 2010 - 2013
  • C

    Ponente "Estrategias de Capacitación y Contenidos"

    • Conectar Igualdad
    • 2012 - 2012
  • G

    Ponente en el 1°Congreso Latinoamericano de Educación Inicial y Primaria: “El Arte de Aprender”,

    • Grupo Congreso de Educación
    • 2011 - 2011
  • U

    Conferencista “Las TIC´s en la Educación Superior”.

    • Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Perú
    • 2011 - 2011
  • G

    CONFERENCISTA - Simposio de Comunicación y TIC

    • GRUPO CONGRESO EDUCACIÓN
    • 2010 - 2010
  • U

    Diplomatura Superior en Alfabetización Digital

    • Universidad Fasta
    • 2025
  • U

    Diplomatura en Enseñanza de Biotecnología

    • Universidad de Hurlingham
    • 2024
  • U

    Diplomatura en Convivencia Escolar

    • Universidad Popular Pichón Riviere
    • 2023
  • U

    Tramo de Formación Pedagógica del Nivel Medio para Técnicos - RR N° 375/17

    • UFASTA
    • 2022
  • F

    Diplomatura en Educación y Práctica Docente

    • Fundación para la Educación de las Américas (
    • 2021
  • M

    Maestría en Pensamiento Complejo

    • Multiversidad Mundo Real, Edgar Morín
    • 2019
  • D

    Robótica Educativa y Pensamiento Computacional

    • DGCyE
    • 2019
  • M

    Postítulo en Entornos Virtuales

    • MINISTERIO DE EDUCACION DE LA NACION
    • 2013
  • O

    Especialización en Entornos Virtuales de Aprendizaje

    • O.E.I
    • 2012
  • L

    Asistente Jurídico

    • LOOPIAN
    • 2011
  • M

    Lic. Educación Integral

    • Multiversidad Mundo Real Edgar Morín
    • 2010
  • L

    Operador de PC

    • LOOPIAN
    • 2010
  • I

    Secretariado Comercial

    • IAC
    • 1994
  • I

    Profesora y Directora de Danzas Nativas y Folklóricas Argentinas

    • Instituto Fracassi
    • 1989
  • I

    Profesorados: Dibujo y Pintura, dactilografía , contabilidad y estenografía

    • Instituto Sarmiento
    • 1989
libro

Antología de experiencia de la educación inicial iberoamericana

Participación como coautora en una antología que reúne experiencias innovadoras de educación inicial en Iberoamérica. El capítulo aporta una mirada interdisciplinaria que integra ambiente, ciencia y territorio, destacando prácticas contextualizadas en escuelas rurales y técnicas.


libro

Congreso Educativo Ambiental – CEA

Rol: Coautora / Colaboradora académica Editorial / Institución: Congreso Educativo Ambiental (CEA) Descripción breve: Publicación que compila ponencias y experiencias del Congreso Educativo Ambiental. El aporte incluye propuestas pedagógicas para integrar educación ambiental, proyectos territoriales y estrategias interdisciplinarias aplicadas en contextos rurales, técnicos y urbanos.


libro

La huella cultural del cuidado ambiental pos pandemia

Rol: Coautora Editorial / Institución: Colectivo de Educación Ambiental Descripción breve: Obra colectiva que analiza los cambios culturales y educativos en torno al cuidado ambiental después de la pandemia. El capítulo aporta una perspectiva pedagógica que articula ciencia, ambiente y ciudadanía, con énfasis en proyectos escolares de impacto comunitario.


libro

Interfaces Palermo 2026 – Ponencia del Hexágono Didáctico

Autora de ponencia Editorial / Institución: Universidad de Palermo Descripción breve: Ponencia presentada en Interfaces Palermo 2026, donde se expone el Hexágono Didáctico, un modelo pedagógico original que integra ciencia, ambiente, tecnología, comunicación, emoción y territorio. La publicación recoge el desarrollo conceptual, la fundamentación teórica y las aplicaciones educativas del modelo.


libro

Hexágono Didáctico – Documento conceptual

Rol: Autora Editorial / Institución: Producción propia / Registro académico Descripción breve: Documento conceptual que presenta el Hexágono Didáctico, un modelo pedagógico interdisciplinario creado para diseñar experiencias de aprendizaje significativas y contextualizadas. Incluye fundamentos teóricos, estructura del modelo, aplicaciones en distintos niveles educativos y ejemplos de implementación en escuelas rurales, técnicas y urbanas.


libro

Artículo en Revista REINNEC sobre innovación educativa y territorio

Rol: Autora Editorial / Institución: Revista REINNEC (Red de Investigación en Educación, Innovación y Complejidad) Descripción breve: Artículo publicado en la revista REINNEC donde se presenta una propuesta de innovación educativa situada, articulando pensamiento complejo, territorio y prácticas pedagógicas en contextos rurales y técnicos. El trabajo desarrolla experiencias concretas de aula y proyectos comunitarios, vinculando ciencia, ambiente y tecnología desde el modelo del Hexágono Didáctico.


AgroFUTURO sustentable

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El trabajo a partir de los ABP, con resultados superadores, en la Escuela de Educaciòn Secundaria Agraria Nº1 de la localidad de 30 de Agosto, Trenque Lauquen, Argentina; con reconocimiento a nivel distrital, regional, provincial y nacional


La Educación Internacional, Cooperación Internacional y Globalización en la educación superior: desde una visión ambiental a partir de CEA con la participación de Universidades en los procesos de integración.

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La Educación Internacional, Cooperación Internacional y Globalización en la educación superior: desde una visión ambiental a partir de CEA con la participación de Universidades en los procesos de integración.


La huella cultural del cuidado ambiental post pandemia

Esta publicación es el resultado del 1° Congreso Educativo Ambiental 2020, que estuvo dirigido a equipos directivos y docentes, profesionales de distintas áreas ambientales y sociales, grupos de alumnos, jóvenes, estudiantes y todas aquellas personas que deasearon participar de un espacio no solo de propagación de conocimientos y experiencias, sino en un espacio para analizar el medio ambiente como factor indispensable para el bienestar social, cultural y económico, con el fin de brindar marcos conceptuales y prácticas educativas que permiten promover y sostener responsablemente acciones de educación ambiental.


Reconocimiento Abrupto El hexágono didáctico toma fuerza

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Pandemials


Articulando niveles y modalidades

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En el comienzo del año 2010 asumo mi primer desafío, fue trabajar con alumnos de distintas modalidades y orientaciones: contable, naturales y humanísticas/sociales, esto sumado a la necesidad interior de enfocarme en acciones que se relacionen con el medio ambiente y el cuidado de él.

Implícitamente, en la variedad de modalidades se encuentra la diversidad en todos sus aspectos; este escenario exige pensar y repensar estrategias que aseguren el interés para llevar a cabo el proyecto por parte de todos los integrantes de la comunidad educativa y de la comunidad en general, ya que uno de los objetivos era interactuar con los vecinos de la localidad.


Nominación al Global Teacher Prize


La Posta GTP


La docente carhuense fue nominada a un importante premio

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Premio Global a la enseñanza

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Valorizando la diversidad regional musicalizada

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Participación en el X Encuentro Nacional de Folklore y VII Congreso Internacional del patrimonio Cultural Inmaterial - Salta 2019 - como ponente y coordinadora.


Declaración de Interés Educativo y Cultural

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Docente innovador - Aplicación de nuevas tecnologías 2010


Evaluaciones de los clientes

4.9


Valoración total de la Mente

5 estrellas

179

4 estrellas

12

3 estrellas

1

2 estrellas

0

1 estrellas

1

Dominio del tema

4.9

4.9

Discurso fluido y secuenciado

4.9

4.9

Capta la atención del público

4.9

4.9

Es inspirador e impactante

4.8

4.8

Conferencias, Cursos y/o Talleres


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  • imagen portada Tecnopedagogía para la enseñanza híbrida

    Tecnopedagogía para la enseñanza híbrida

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    Motivación y acompañamiento adolescente en contextos educativos diversos

    Curso o Curso online Sin especificar

    Un curso orientado a docentes y equipos educativos que trabajan con adolescentes en contextos rurale...

  • imagen portada Agroecología escolar: ciencia, territorio y soberanía alimentaria

    Agroecología escolar: ciencia, territorio y soberanía alimentaria

    Curso o Curso online Sin especificar

    Un curso práctico y contextualizado para docentes que desean integrar la agroecología en sus propu...

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    Comunicación pedagógica efectiva en entornos híbridos

    Curso o Curso online Flexible

    Un curso orientado a fortalecer las habilidades de comunicación docente en contextos híbridos, rur...

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    Liderazgo educativo y trabajo colaborativo en instituciones diversas

    Curso o Curso online Flexible

    Un curso orientado a docentes, directivos y equipos institucionales que buscan fortalecer el lideraz...

  • imagen portada Robótica educativa con materiales accesibles

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    Taller De 1 Hora a 2 Horas

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    Conferencia De 1 Hora a 2 Horas

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    TRABAJO ARTICULADO COLABORATIVO

    Curso, Curso online o Taller De 2 Horas a 4 Horas

    Propuesta de trabajo aplicable y colaborativo, a partir de capacitación y aplicación al instante...

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    BIO-PRODUCTOS

    Curso, Curso online o Taller De 1 Hora a 2 Horas

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    ECO-LAPMS

    Taller De 1 Hora a 2 Horas

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    Conferencia De 1 Hora a 2 Horas

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    Taller Flexible

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    Curso o Taller Flexible

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    Conferencia Flexible

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    Curso o Taller Flexible

    El curso o taller, permite desde la práctica apropiarse y sentir la diversidad. Muy interesante!...

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    Curso De 1 Hora a 2 Horas

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    Curso De 1 Hora a 2 Horas

    En este breve curso, intentaré acercarles estrategias y experiencias personales que a lo largo de m...

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    Taller De 1 Hora a 2 Horas

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    Conferencia De 1 Hora a 2 Horas

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    Curso De 1 Hora a 2 Horas

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    Conferencia Menos de 1 Hora

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    Conferencia Sin especificar

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    Curso 4 Horas o más

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    Conferencia De 1 Hora a 2 Horas

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    Una conferencia que aborda cómo potenciar la motivación adolescente integrando tecnología, pedago...

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    Conferencia De 1 Hora a 2 Horas

    Una conferencia que analiza los aprendizajes pedagógicos, tecnológicos y emocionales que dejó la ...

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    Una conferencia que pone en valor el liderazgo docente desde experiencias reales en escuelas rurales...

  • imagen portada Formación docente en Hexágono Didáctico

    Formación docente en Hexágono Didáctico

    Curso o Curso online 4 Horas o más

    Un curso completo para docentes y equipos educativos que desean incorporar el Hexágono Didáctico, ...

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    Diseño de proyectos STEM+ con impacto comunitario

    Curso o Curso online 4 Horas o más

    Un curso orientado a docentes y equipos educativos que desean crear proyectos STEM+ significativos, ...

  • imagen portada Educación ambiental aplicada: estrategias para todos los niveles

    Educación ambiental aplicada: estrategias para todos los niveles

    Curso o Curso online Sin especificar

    Un curso diseñado para docentes que buscan integrar la educación ambiental de manera práctica, in...

Videos en acción


  • La transversalidad
  • La importancia de los vìnculos
  • III CIRE - UTN - CBA - 2023 (29
  • ODS basado en ABP - III CIRE UTN - 2023 (1)
  • ODS basado desde los ABP - III CIRE - UTN - 2023 (3)
  • Experiencias en el aula - Docentes que cuentan sus proyectos
  • Triada en la Educación T-A-P
  • Presentación de IWELA Educación
  • Apertura Oficial del 1° Congreso Internacional Ambiental y Parlamento Infanto Juvenil hacia la Resignificación del Aprendizaje y su relación Post Pandemia” (CEA).
  • El aporte de la robótica a la educación en tiempos de pandemia
  • Organización, planificación y recursos para la educación híbrida en el contexto 2021

Libros publicados


  • libro

    Antología de experiencia de la educación inicial iberoamericana


    Participación como coautora en una antología que reúne experiencias innovadoras de educación inicial en Iberoamérica. El capítulo aporta una mirada interdisciplinaria que integra ambiente, cienc ...
  • libro

    Congreso Educativo Ambiental – CEA


    Rol: Coautora / Colaboradora académica Editorial / Institución: Congreso Educativo Ambiental (CEA) Descripción breve: Publicación que compila ponencias y experiencias del Congreso Educativo Ambien ...
  • libro

    La huella cultural del cuidado ambiental pos pandemia


    Rol: Coautora Editorial / Institución: Colectivo de Educación Ambiental Descripción breve: Obra colectiva que analiza los cambios culturales y educativos en torno al cuidado ambiental después de l ...
  • libro

    Interfaces Palermo 2026 – Ponencia del Hexágono Didáctico


    Autora de ponencia Editorial / Institución: Universidad de Palermo Descripción breve: Ponencia presentada en Interfaces Palermo 2026, donde se expone el Hexágono Didáctico, un modelo pedagógico o ...
  • libro

    Hexágono Didáctico – Documento conceptual


    Rol: Autora Editorial / Institución: Producción propia / Registro académico Descripción breve: Documento conceptual que presenta el Hexágono Didáctico, un modelo pedagógico interdisciplinario c ...
  • libro

    Artículo en Revista REINNEC sobre innovación educativa y territorio


    Rol: Autora Editorial / Institución: Revista REINNEC (Red de Investigación en Educación, Innovación y Complejidad) Descripción breve: Artículo publicado en la revista REINNEC donde se presenta u ...

Eventos y Clientes


  • C

    CONGRESO INTERNACIONAL - E.E.S.A. y DGCYE

    • ATI
    • 2024
  • C

    CEA

    • Congreso Internacional Educativo Ambiental
    • 2020
  • F

    Fundación Universitaria

    • Jornada de Robótica Educativa - Con abordaje desde la transversalidad emocional
    • 2020
Ver más Eventos y Clientes
  • C

    CONGRESO INTERNACIONAL - E.E.S.A. y DGCYE

    • ATI
    • 2024
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    CEA

    • Congreso Internacional Educativo Ambiental
    • 2020
  • F

    Fundación Universitaria

    • Jornada de Robótica Educativa - Con abordaje desde la transversalidad emocional
    • 2020
  • I

    Interfases en Palermo - Universidad de Palermo

    • Congreso de Educación para docentes, directivos, profesionales, organizaciones e instituciones de nivel medio y superior
    • 2020
  • M

    Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación

    • I° Congreso Internacional Virtual de Educación Ambiental
    • 2020
  • M

    Marcos Santillán

    • 3° Congreso Internacional de Inclusión y Diversidad
    • 2020
  • M

    Marcos Santillan

    • 4° Congreso Nacional "El Poder de la Inclusión"
    • 2020
  • M

    Ministerio de Educación

    • Cumbre Global de Discapacidad
    • 2019
  • D

    DGCyE

    • III Simposio Internacional de Educación Inclusiva
    • 2019
  • J

    José Ponté

    • X Encuentro Nacional de Folklore
    • 2019
  • J

    José Ponté

    • 14ª Encuentro Nacional de Música, Poesía y Danza
    • 2019
  • J

    José Ponté

    • VII Congreso Internacional de Patrimonio Cultural Inmaterial
    • 2019
  • F

    Fundación Varkey

    • Transformando Escuelas 2030
    • 2019
  • C

    CIRE - UTN Concordia

    • 1 Congreso Internacional y Nacional de Robótica Educativa ‘
    • 2019
  • G

    Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires - Hospital Cecilia Grierson

    • Robótica Educativa aplicada al ambiente
    • 2019
  • F

    Fundación Unida

    • Robótica Educativa ambiental
    • 2019
  • G

    Grupo Congreso

    • . Diplomatura “EcoTic”
    • 2014
  • G

    Grupon Congreso

    • Simposio en San Juan, comunicación y Tic
    • 2013
  • o

    ongreso Ticer de Concordia

    • “I Congreso Virtual de experiencias educativas con TIC”
    • 2013
  • R

    Red- Fundación Evolución

    • Proyectos
    • 2013
  • P

    Programa Conectar Igualdad. Invitada por Educar. Ref. Dir. Pilar Correa

    • Estrategias de Capacitación y Contenidos.
    • 2011
  • E

    Ediba

    • 1°Congreso Latinoamericano de Educación Inicial y Primaria: “El Arte de Aprender
    • 2011
  • L

    Lic. Daniela Medina de Medina

    • Foro Internacional “Las TIC´s en la Educación Superior”. Ponencia en Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Perú
    • 2011
  • L

    Luisa Fernanda Correa - Colombia

    • I Seminario Taller Internacional “Uso creativo de las TIC’s en la Educación” Comas - Perú
    • 2011
  • U

    Universidad Garcilaso de la Vega

    • II Seminario Internacional “Uso Creativo de las TIC’s en la Educación” Lima Metropolitana – Perú
    • 2011
  • P

    Prof. Sebastián Presti

    • 1° Congreso Provincial sobre Desertificación
    • 2010
  • M

    Ministerio de Educación

    • Seminario Latinoamericano de experiencias nacionales 1 a 1
    • 2010
  • G

    Grupo Congreso

    • “I Congreso Internacional – II Congreso Nacional de Educación
    • 2010

Experiencia Profesional


  • D

    Profesora - DGCyE

    • DGCyE
    • 2010 - Actual
  • L

    Profesora - LH Educación Tecnología

    • LH Educación Tecnología
    • 2020 - Actual
  • C

    DIRECTORA INTERNACIONAL - CEA

    • CEA
    • 2023 - Actual
Ver más Experiencias Profesionales
  • D

    Profesora - DGCyE

    • DGCyE
    • 2010 - Actual
  • L

    Profesora - LH Educación Tecnología

    • LH Educación Tecnología
    • 2020 - Actual
  • C

    DIRECTORA INTERNACIONAL - CEA

    • CEA
    • 2023 - Actual
  • E

    JEFE DE DEPARTAMENTO DE EXACTAS. "Manuel Belgrano"

    • EESA N°1
    • 2023 - Actual
  • U

    COORDINADORA ACADEMICA U.P.P.R.

    • U.P.P.R.
    • 2024 - Actual
  • M

    Profesor de Fisica - Química - Matematica para Ingreso Universitario

    • Motivados
    • 2018 - Actual
  • I

    Fundador y Capacitador Equipo IWELA - Robótica Educativa

    • IWELA
    • 2023 - Actual
  • F

    DIRECTORA DIPLOMATURA- FUNDACIÓN UNIVERSITARIA

    • FUNDACIÓN UNIVERSITARIA
    • 2020 - Actual
  • U

    Miembro del Consejo Académico

    • Universidad Popular Enrique Pichón Riviere (2021)
    • 2021 - Actual
  • F

    Secretaria Académica - Fundación Universitaria

    • Fundación Universitaria
    • 2021 - Actual
  • O

    Coordinadora General de Congreso Internacional de Educación Ambiental y Parlamento Infanto Juvenil

    • ODS
    • 2019 - 2024
  • C

    Profesor de Taller de laboratorio

    • CENS N° 451
    • 2019 - 2024
  • D

    Profesora de Biología

    • DGCyE
    • 2020 - 2024
  • D

    PROFESOR DE QUIMICA

    • DGCYE
    • 2020 - 2024
  • S

    Directora de Educación

    • Secretaría de Cultura y Educación
    • 2016 - 2019
  • U

    Profesora de Pedagogía General en la Diplomatura de Artes Escenico y Fiestas Populares

    • Untref
    • 2019 - 2019
  • A

    Coordinadora de Congreso Nacional de Hermanamiento Ambiental entre Localidades Sustentables

    • AIDIS - IARCOS
    • 2015 - 2019
  • V

    Ponente - Moderador - Coordinador

    • VII Congreso Internacional de Patrimonio Cultural Inmaterial
    • 2019 - 2019
  • 1

    Conferencista

    • 1 Congreso Internacional y Nacional de Robótica Educativa ‘CIRE' - UTN CONCORDIA
    • 2019 - 2019
  • S

    Coordinadora de Congreso Nacional de Hermanamiento Ambiental entre Localidades Sustentables

    • Secretaría de Educación
    • 2016 - 2018
  • E

    Profesor de Química

    • Escuela de Educación Secundaria Agraria N°2
    • 2014 - 2017
  • S

    Profesor de Taller Contable

    • Secundario Adultos EESA N°2
    • 2015 - 2017
  • D

    Profesor y Coordinador Taller PreUniversitario

    • Delegación de Las Toscas
    • 2016 - 2017
  • O

    Capacitadora Docente "Congreso Nacional contra la Desertificación"

    • O.P.D.S
    • 2010 - 2017
  • O

    Coordinadora Congreso Provincial de Lucha contra la Desertificación

    • OPDS
    • 2010 - 2014
  • E

    Profesor Taller de Informatica

    • ENVION - Secretaría de Desarrollo Social
    • 2010 - 2013
  • C

    Ponente "Estrategias de Capacitación y Contenidos"

    • Conectar Igualdad
    • 2012 - 2012
  • G

    Ponente en el 1°Congreso Latinoamericano de Educación Inicial y Primaria: “El Arte de Aprender”,

    • Grupo Congreso de Educación
    • 2011 - 2011
  • U

    Conferencista “Las TIC´s en la Educación Superior”.

    • Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Perú
    • 2011 - 2011
  • G

    CONFERENCISTA - Simposio de Comunicación y TIC

    • GRUPO CONGRESO EDUCACIÓN
    • 2010 - 2010

Estudios


  • U

    Diplomatura Superior en Alfabetización Digital

    • Universidad Fasta
    • 2025
  • U

    Diplomatura en Enseñanza de Biotecnología

    • Universidad de Hurlingham
    • 2024
  • U

    Diplomatura en Convivencia Escolar

    • Universidad Popular Pichón Riviere
    • 2023
Ver más Estudios
  • U

    Diplomatura Superior en Alfabetización Digital

    • Universidad Fasta
    • 2025
  • U

    Diplomatura en Enseñanza de Biotecnología

    • Universidad de Hurlingham
    • 2024
  • U

    Diplomatura en Convivencia Escolar

    • Universidad Popular Pichón Riviere
    • 2023
  • U

    Tramo de Formación Pedagógica del Nivel Medio para Técnicos - RR N° 375/17

    • UFASTA
    • 2022
  • F

    Diplomatura en Educación y Práctica Docente

    • Fundación para la Educación de las Américas (
    • 2021
  • M

    Maestría en Pensamiento Complejo

    • Multiversidad Mundo Real, Edgar Morín
    • 2019
  • D

    Robótica Educativa y Pensamiento Computacional

    • DGCyE
    • 2019
  • M

    Postítulo en Entornos Virtuales

    • MINISTERIO DE EDUCACION DE LA NACION
    • 2013
  • O

    Especialización en Entornos Virtuales de Aprendizaje

    • O.E.I
    • 2012
  • L

    Asistente Jurídico

    • LOOPIAN
    • 2011
  • M

    Lic. Educación Integral

    • Multiversidad Mundo Real Edgar Morín
    • 2010
  • L

    Operador de PC

    • LOOPIAN
    • 2010
  • I

    Secretariado Comercial

    • IAC
    • 1994
  • I

    Profesora y Directora de Danzas Nativas y Folklóricas Argentinas

    • Instituto Fracassi
    • 1989
  • I

    Profesorados: Dibujo y Pintura, dactilografía , contabilidad y estenografía

    • Instituto Sarmiento
    • 1989

Artículos


AgroFUTURO sustentable

Abrir enlace
El trabajo a partir de los ABP, con resultados superadores, en la Escuela de Educaciòn Secundaria Agraria Nº1 de la localidad de 30 de Agosto, Trenque Lauquen, Argentina; con reconocimiento a nivel distrital, regional, provincial y nacional


La Educación Internacional, Cooperación Internacional y Globalización en la educación superior: desde una visión ambiental a partir de CEA con la participación de Universidades en los procesos de integración.

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La Educación Internacional, Cooperación Internacional y Globalización en la educación superior: desde una visión ambiental a partir de CEA con la participación de Universidades en los procesos de integración.


La huella cultural del cuidado ambiental post pandemia

Esta publicación es el resultado del 1° Congreso Educativo Ambiental 2020, que estuvo dirigido a equipos directivos y docentes, profesionales de distintas áreas ambientales y sociales, grupos de alumnos, jóvenes, estudiantes y todas aquellas personas que deasearon participar de un espacio no solo de propagación de conocimientos y experiencias, sino en un espacio para analizar el medio ambiente como factor indispensable para el bienestar social, cultural y económico, con el fin de brindar marcos conceptuales y prácticas educativas que permiten promover y sostener responsablemente acciones de educación ambiental.


Ver más Artículos

AgroFUTURO sustentable

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El trabajo a partir de los ABP, con resultados superadores, en la Escuela de Educaciòn Secundaria Agraria Nº1 de la localidad de 30 de Agosto, Trenque Lauquen, Argentina; con reconocimiento a nivel distrital, regional, provincial y nacional


La Educación Internacional, Cooperación Internacional y Globalización en la educación superior: desde una visión ambiental a partir de CEA con la participación de Universidades en los procesos de integración.

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La Educación Internacional, Cooperación Internacional y Globalización en la educación superior: desde una visión ambiental a partir de CEA con la participación de Universidades en los procesos de integración.


La huella cultural del cuidado ambiental post pandemia

Esta publicación es el resultado del 1° Congreso Educativo Ambiental 2020, que estuvo dirigido a equipos directivos y docentes, profesionales de distintas áreas ambientales y sociales, grupos de alumnos, jóvenes, estudiantes y todas aquellas personas que deasearon participar de un espacio no solo de propagación de conocimientos y experiencias, sino en un espacio para analizar el medio ambiente como factor indispensable para el bienestar social, cultural y económico, con el fin de brindar marcos conceptuales y prácticas educativas que permiten promover y sostener responsablemente acciones de educación ambiental.


Reconocimiento Abrupto El hexágono didáctico toma fuerza

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Pandemials


Articulando niveles y modalidades

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En el comienzo del año 2010 asumo mi primer desafío, fue trabajar con alumnos de distintas modalidades y orientaciones: contable, naturales y humanísticas/sociales, esto sumado a la necesidad interior de enfocarme en acciones que se relacionen con el medio ambiente y el cuidado de él.

Implícitamente, en la variedad de modalidades se encuentra la diversidad en todos sus aspectos; este escenario exige pensar y repensar estrategias que aseguren el interés para llevar a cabo el proyecto por parte de todos los integrantes de la comunidad educativa y de la comunidad en general, ya que uno de los objetivos era interactuar con los vecinos de la localidad.



Nominación al Global Teacher Prize




La Posta GTP




La docente carhuense fue nominada a un importante premio

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Premio Global a la enseñanza

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Valorizando la diversidad regional musicalizada

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Participación en el X Encuentro Nacional de Folklore y VII Congreso Internacional del patrimonio Cultural Inmaterial - Salta 2019 - como ponente y coordinadora.


Declaración de Interés Educativo y Cultural

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Docente innovador - Aplicación de nuevas tecnologías 2010




Evaluaciones


4.9

5 estrellas

179

4 estrellas

12

3 estrellas

1

2 estrellas

0

1 estrellas

1
Valoración total de la Mente